Somos Ursu, Majo y Anne. Unimos nuestras trayectorias para inspirar y acompañar a las maestras en la labor más importante: la primera infancia.

Úrsula Luna-Victoria
Licenciada en educación inicial con más de 20 años de experiencia como maestra, capacitadora y tallerista. Está formada en atención temprana del desarrollo infantil y en la Práctica Psicomotriz Aucouturier. Se ha desempeñado como docente en la carrera de Educación de la UPC. Además, lideró la Dirección de Educación Inicial del Ministerio de Educación (MINEDU) de 2019 a 2021, impulsando políticas a nivel nacional para la primera infancia.

María José Ramos Haro
Licenciada en educación inicial con más de 20 años de trayectoria como maestra de aula y tallerista. Especialista en atención temprana del desarrollo infantil y en la Práctica Psicomotriz Aucouturier. Cuenta con una amplia experiencia como autora de herramientas y materiales pedagógicos dirigidos a docentes, niños y familias. Ejerció como Coordinadora Pedagógica de la Dirección de Educación Inicial en el MINEDU entre 2020 y 2021.

Annemie Cuculiza
Comunicadora y consultora especializada en innovación y metodologías ágiles, además de compositora musical. Es autora de numerosos cuentos, canciones y materiales educativos interactivos para la infancia. Durante el periodo 2020-2021, asumió la responsabilidad de la estrategia de Aprendo en Casa Radio para el nivel inicial en el MINEDU. Actualmente se desempeña también como docente en la UPC.
En UMA trabajamos bajo tres principios rectores que guían cada uno de nuestros recursos, capacitaciones y materiales.
Entendemos el día a día en el aula porque hemos estado ahí. No teorizamos; brindamos herramientas y soluciones prácticas que realmente funcionan en tu jornada.
Creemos firmemente en el juego como el lenguaje natural de la infancia. Diseñamos canciones, cuentos y dinámicas lúdicas que estimulan la creatividad y el disfrute en clase.
Construimos una red sólida donde las maestras y familias se sientan valoradas, acompañadas y equipadas con lo mejor para acompañar el desarrollo infantil.